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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Michelangelo Manicone”

PON 2012
articolo di Comunicato Stampa


Attualità 09/02/2012 17:15
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Michelangelo Manicone”

PROGRAMMAZIONE FONDI STRUTTURALI 2007/2013 PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“COMPETENZE PER LO SVILUPPO” FINANZIATO CON IL FSE - ANNUALITA’ 2011 - 2012

AVVISO PUBBLICO
IL DIRIGENTE SCOLASTICO



informa che, nell’ambito del Programma Operativo Nazionale 2007-2013 obiettivo “Convergenza”, “Competenze per lo sviluppo” 2007 IT 05 1 PO 007 FSE, sulla base
dell’avviso prot. n. A00DGAI/4462 del 31marzo 2011- Programmazione Fondi Strutturali 2007-2013, il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca - Direzione Generale Affari
Internazionali Ufficio IV” - ha autorizzato con nota prot. n. AOODGAI/11482 del 13/10/2011, per l’anno scolastico 2011-2012, il Piano Integrato di questo Istituto cofinanziato dal
Fondo Sociale Europeo (F.S.E.), contraddistinto dal codice C 1 – FSE-2011 – 1864, per un importo complessivo di € 30.552,18.
Pertanto, al fine della realizzazione del suddetto piano;
Viste le norme stabilite dalle linee guida del Programma Operativo Nazionale 2007-2013 per l’a.s. 2011-2012 e gli art. 33 e 40 del D. Lgs. n. 44 del 1.02.2001;
PIANO INTEGRATO D’ISTITUTO ANNUALITA’ 2011-2012 - Codice  C1 – FSE  2011 – 1864
Obiettivo C - Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
Azione C1 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave


MODULO PER LA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
Titolo dell’azione “LET’S SPEAK ENGLISH”
50 ore di formazione per gli alunni delle classi terze con n° 2 esperti:
- n° 25 ore da assegnare all’esperto che curerà l’aspetto strutturale e grammaticale del corso;
- n° 25 ore da assegnare all’esperto  di madre lingua che curerà l’aspetto funzionale/comunicativo della lingua.

COMPETENZE RICHIESTE
Esperto: Laurea in Lingue vecchio ordinamento o specialistica; competenze delle metodologie didattiche per migliorare la conoscenza della lingua inglese con esperienza di organizzazione e gestione di laboratori didattici e di corsi finalizzati alla certificazione esterna.


1° MODULO PER LA SCUOLA PRIMARIA
Titolo dell’azione “SPEAKING ENGLISH IS EASY”
50 ore di formazione per gli alunni delle classi 4^ e 5^ con n° 2 esperti :
- n° 25 ore da assegnare all’esperto che curerà l’aspetto strutturale e grammaticale del corso;
- n° 25 ore da assegnare all’esperto  che curerà  l’aspetto funzionale/comunicativo della lingua.

COMPETENZE RICHIESTE
Esperto: Laurea in Lingue  vecchio ordinamento o specialistica; competenza delle metodologie didattiche per migliorare la conoscenza della lingua inglese con esperienza di organizzazione e gestione di laboratori didattici e di corsi finalizzati alla certificazione esterna



2° MODULO PER LA SCUOLA PRIMARIA
Titolo dell’azione “IL MONDO INTORNO A NOI”
30 ore di formazione per gli alunni delle classi 3^, 4^ e 5^

COMPETENZE RICHIESTE
Esperto: Laurea in Scienze Naturali; competenza delle metodologie didattiche per applicare il metodo scientifico nella realtà circostante con esperienza di organizzazione e gestione di laboratori didattici.


  

COMPITI DEGLI ESPERTI
a. Elaborazione della Progettazione didattica, della struttura organizzativa del modulo formativo (obiettivi, competenze, attività, prove di verifica);
b. Predisposizione di materiali per esercitazioni, tests di valutazione in entrata, in itinere e finale;
c. Inserimento della documentazione e aggiornamento delle attività nella piattaforma per gli aspetti di propria competenza;
d. Stesura di una relazione finale sull’andamento del corso con scheda analitica delle competenze acquisite da ciascun partecipante al corso;
e. Collaborazione con il facilitatore e referente della valutazione.


 CRITERI PER LA SELEZIONE DEGLI  ESPERTI
Sono ammessi i candidati in possesso dei requisiti richiesti per ciascun progetto.
Per motivi organizzativi è possibile svolgere la funzione di esperto solo per uno dei percorsi formativi.
L’ istruttoria delle domande avverrà con le seguenti modalità:
verifica del possesso dei requisiti di ammissibilità dei candidati verifica dei requisiti formali dei singoli candidati e precisamente: rispetto dei termini di presentazione delle domande e indicazione dei dati essenziali di merito.

La valutazione dei candidati avverrà con l’applicazione dei criteri e punteggi fissati dal Consiglio d’Istituto in data 29/12/2011 di seguito riportati:
a) Laurea vecchio ordinamento o specialistica                                                      punti  5
b) Laurea triennale (solo nei moduli richiesta)                                                   punti  3
c) Dottorato di ricerca                                                                                        punti 1
d) Seconda laurea                                                                                            punti  1
e) Master di 1° e 2° livello (di durata non inferiore a 1 anno)                                punti  1
    per ciascun master attinente al progetto
f) Corsi di perfezionamento o di specializzazione (di durata non inferiore a 1 anno)             
per ciascun corso attinente al progetto                                                              punti  1 
g) Pubblicazioni cartacee (libri) – per ciascuna pubblicazione                           punti  1                                                                        
h) Titoli di Informatica (Patente  Europea)                                                          punti  1

ESPERIENZE FORMATIVE E LAVORATIVE NEI PON:
i) Esperienza di docenza nei progetti PON per alunni              punti  1 per ogni anno
j) Esperienza nei PON come Tutor                                          punti  0,50 per ogni anno
Per l’insegnamento di lingua inglese avranno la precedenza gli esperti di madre lingua con comprovata esperienza dell’insegnamento;
per la scuola primaria avranno precedenza gli esperti con comprovata esperienza di insegnamento nella scuola primaria;
La laurea in lingua è intesa con la specialistica di prima lingua;
A tutti è richiesta la competenza in informatica per lavorare sulla piattaforma;
Qualora i destinatari abbiano lo stesso punteggio, si darà la precedenza al candidato più giovane

INCOMPATIBILITA’
Sono incompatibili i docenti che hanno rapporti di parentela con il tutor, il progettista e funzioni analoghe nell’ambito dello stesso progetto.


MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE
Chiunque sia interessato a ricoprire l’incarico dovrà presentare domanda con allegato curriculum in formato europeo, regolarmente sottoscritto (pena esclusione), al seguente indirizzo: I.C.S. “M. Manicone” – Via papa Giovanni XXIII, 45 – 71018 Vico del Gargano (FG).
Tutte le istanze, indirizzate al Dirigente Scolastico, dovranno riportare sulla busta la dizione: “DOMANDA ESPERTO PON C1 – ANNUALITA’ 2011/2012”.
Chi volesse candidarsi per più settori di riferimento dovrà compilare altrettante istanze, e qualora in graduatoria gli esperti individuati dovessero risultare primi in più percorsi, dovranno optare per un solo percorso formativo.
Le domande dovranno pervenire in busta chiusa in Segreteria, a mano o a mezzo del servizio postale (raccomandata), entro e non oltre la data del 25/02/2012. Non farà fede la data del timbro postale, pertanto non saranno prese in considerazione domande incomplete o pervenute oltre la data di scadenza del bando.

Nella domanda il candidato dovra’:
a) Indicare le generalità complete (cognome, nome, data di nascita, codice fiscale, comune di residenza, indirizzo, recapito telefonico e indirizzo e-mail, l’attuale stato professionale, il titolo e il codice del progetto per il quale si intende partecipare.
b) Dichiarazione, sotto personale responsabilità, di possesso dei seguenti requisiti:
non aver riportato condanne penali né avere processi penali in corso
non essere stato destituito da pubbliche amministrazioni
dichiarare l’impegno ad eseguire tutte le attività di competenza dell’esperto
dichiarare la propria responsabilità ad adattarsi al calendario che sarà definito dal gruppo progetto

Alla domanda dovranno essere allegati:
a) Copia documento di riconoscimento,
b) Curriculum Vitae in formato europeo, nel quale dovranno essere indicati: i titoli di studio posseduti, l’attività professionale svolta e/o acquisite, le attività formative acquisite e svolte nel settore con specificazione del ruolo assolto, specializzazioni possedute inerenti all’ambito.
Il C.V. dovrà essere sottoscritto ed avrà valore di autocertificazione.

Infine si precisa che:
Il candidato avrà cura di presentare, in formato cartaceo, il progetto di massima che intende attuare con l’indicazione degli obiettivi, attività, metodologie, strumenti e risorse.
Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum per ognuna delle prestazioni professionali richieste purchè corrispondenti alle esigenze progettuali.
Gli aspiranti dipendenti da altre Amministrazioni o Istituzioni Scolastiche dovranno essere autorizzati dal proprio Dirigente e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione.
Alla ricezione delle domande farà seguito una comparazione dei curricula da parte dell’apposito gruppo di progetto, al fine di individuare i destinatari di incarico.
Al momento dell’individuazione, l’esperto è tenuto ad inviare una comunicazione di  accettazione incondizionata dell’incarico entro due giorni, trascorsi i quali si riterraà rinunciatario.
Il destinatario d’incarico, scelto a giudizio del GOP, stipulerà con la scuola un regolare contratto di prestazione d’opera.
Il trattamento economico, previsto dal Finanziamento autorizzato, sarà corrisposto a seguito dell’effettiva erogazione dei fondi Comunitari.
Il compenso lordo sarà quello previsto dalle singole voci di spesa del progetto, il tutto comprensivo di eventuali compiti aggiuntivi previsti dall’incarico.
Il pagamento avverrà alla conclusione delle attività del corso, in base alle percentuali di accreditamento dei Fondi da parte del Ministero.
Si precisa inoltre che nell’accettazione dell’incarico è incluso l’obbligo di partecipazione a tutti gli incontri che si renderanno necessari per la realizzazione dell’intervento e l’aggiornamento dei PON dell’area di documentazione delle attività svolte, utilizzando una password individuale, che sarà comunicata all’avvio delle attività dal Facilitatore del Piano.
La graduatoria provvisoria degli aspiranti sarà pubblicata all’albo e sul sito web della scuola non appena espletate le procedure per l’individuazione degli esperti. Per errori od omissioni sarà possibile effettuare ricorso, da presentare entro 5 giorni successivi alla data di pubblicazione.
Tutte le attività si svolgeranno nelle ore pomeridiane, secondo un calendario concordato, che terrà conto soprattutto delle esigenze di servizio di questa scuola, né queste potranno essere poste in discussione da motivi personali.
Ulteriori informazioni possono essere richieste  presso gli Uffici di segreteria dell’Istituto.
Ai sensi dell’art. 13 del D. Leg.vo n. 196/2003  l’Istituto informa che i dati personali, di cui verrà in possesso, per effetto del presente avviso, saranno trattati in modo lecito e corretto ed esclusivamente per fini istituzionali.
Il presente bando viene pubblicato, in pari data, sul sito web della scuola www..icmanicone.it., inviato via e-mail in formato pdf all’USR all’indirizzo ponpuglia@gmail.com, all’USP, e a tutte le istituzioni scolastiche della provincia. Copie in formato manifesto vengono trasmesse all’’Ufficio di Collocamento, alle Scuole e al Comune di Vico del Gargano per l’affissione negli appositi spazi pubblicitari.


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